培训招生中国法语教师对外法语大学文凭 2009-2011学年

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培训包含几个基本科目，单科通过制确保了整个培训的进程，培训结束后培训者将得到法国驻华使馆颁发的证书。

至今已经有400多名教师通过了这一培训。自2008年起，这一培训转化为对外法语大学文凭（ DU FLE)。参与者如果能够通过培训两年期间的评估测试，将得到法国勒芒市曼恩大学授予的对外法语大学学位证书。

中国对外法语大学文凭的培训目标

1. 为什么报名?

中国对外法语大学文凭培训可提供 :

 专业化的培训：使培训者在专业的各个领域获得丰富的教学技巧。

 大学培训：培训可以使教师逐渐对自己的教学实践进行反思，同时学会认识和使用学科方法和理论原理对自己和其他同事的教学进行评估。鉴于此，教案的创建在培训中具有举足轻重的地位，它是教师实现思考和自我思考能力进步的基本要素。

2. 对外法语大学学位针对谁?

 主要针对拥有法语本科学历（高考+4年）的中学或高等学校的中国教师：中国对外法语大学文凭可以使培训者更容易取得对外法语硕士学位。一般来说，要取得法国对外法语硕士学位，无论是远程还是面授课程，均需要获得基本对外法语证书或对外法语大学文凭。

 其次，对于拥有中国法语硕士学位的教师：

1. 欲注册法国对外法语硕士学位：中国对外法语大学文凭是一道通往对外法语硕士的大门。要取得对外法语硕士，大学通常会要求学生持有对外法语大学文凭或对外法语证书，或者要求学生在对外法语硕士学习的第一年通过一门额外的基本对外法语课程。此外，对外法语硕士学位取得要求谙熟教育学词汇和对外法语语言教学法和方法论历史，而中国教师通常由于在这些方面未能充分准备而与对外法语硕士学位失之交臂。中国对外法语大学文凭培训可以循序渐进地教授这些基础知识，并为培训者取得对外法语硕士学位助一臂之力。

2. 欲继续法国硕士学位或法国博士学位的学习：中国对外法语大学文凭为培训者提供熟悉西方和法国大学文化的机会。通过对实践思考的学习，教师开始进行回顾反思，而这正是法国大学文化的基础：学习对使用的词语提出质疑，学习寻找理论源头并加以运用，对现实进行思考，对比纷繁各异的观点，并对自己的教学实践提出质疑，学习如何学习。超越与对外法语相关的目的，而实现对外法语大学文凭培训的最终目标：学会自主反思，这是一个在法国和西方教育体系中继续学习的一项最基本的能力。

3. 是否付费?

 培训费、报名费、对外法语大学文凭的培训组织费以及食宿费用均有法国驻华使馆文化科技合作处承担。

 交通费用由教师或学校承担。

4. 中国教育机构的利益何在？

 对外法语大学文凭是一项完全由法国驻华使馆免费提供的培训。它包含了160多小时由专门进行教师培训的资深专家提供的高水平授课。培训的食宿费以及法国曼恩大学的注册费用完全由法国驻华使馆承担。

 法国驻华使馆为参加中国对外法语大学文凭的每位培训者需负担的费用为5万多元人民币。这实际上相当于提供给教师的一项历时两年的奖学金。  这一培训根据语言教学法的国际标准使教师掌握最新的语言教学法和教育学知识，这将为其后与法国教育机构合作和交流提供便利。

录取标准

录取工作分为三个时间段进行:

1) 报名者须将其资料（请参考第6页以及之后的部分）

通过电子邮件发到距离报名者居住地最近的领事馆
同时通过快递发到法国驻华使馆

2) 通过预选的报名者将被通知进行口试（根据具体情况口试将当面或通过电话进行）

3) 最终入围的报名者资料将被寄到法国曼恩大学进行最后定夺。

2009年到2011年，培训将至多在全国范围内招收30个教师，他们将被分配在两个法盟进行学习（根据教师所来自的省份）。录取工作将依据报名者的学历，经历，主动性以及个人潜能（对其教学实践进行自我审视反思的意愿），同时地域分配也作为录取的依据之一。

测评者和培训老师期望的是什么？

 中国对外法语大学文凭的培训是严格的，它必须要保证教师的大学和职业资格，使培训者在法语教学中更具效率性。

 达到适应法国大学要求的能力中国对外法语大学文凭使培训者接触到西方科学和大学的思想方式：接受了对外法语大学文凭培训的教师将可借此在中国或国外进行更高水平的学习。

 反省和思考的能力中国对外法语大学文凭培训不仅为教师提供理论知识，还教会教师将理论进行对比和运用。教师因此能够运用其思考能力和理论知识发表关于教育科学和语言教学法的文章。

培训日起和地点

在培训两年期间，利用学校假期进行强化培训，寒假期间一周，暑假期间两周。授课地点为北京和上海的法盟（根据培训者的生源由法方决定）。所有学科教学及讲座都必须出席。无理由的旷课将被处分。

培训第一期为2010年1月25日至2月2日。其他日期将另行通知。请您为可能出现的时间调整做好准备，谢谢！

培训内容

对外法语大学文凭包括160小时的培训:

 10门科目每门12小时面对面的授课 :

1. 教学法简介 6. 对外法语课堂的词汇教学 2. 语法教学及其他 7. 评估教学 3. 对外法语课堂的写作教学 8. 对外法语课堂观察 4. 对外法语课堂的口语教学 5. 对外法语课堂的语音教学 . 其他两门科目将随后从现有的科目名单中选出

 一门36小时远程授课的科目  4小时的介绍性讲座

评估模式

虽然课程安排具有强化性，作业（教案）的上交以及课堂观察将持续于培训的两年期间。第二年，教师另将在中国国内接受法国曼恩大学一门网上远程授课培训。

培训者如何被测评?

有三种测评形式:

1. 每一门学科的教案

除了« 课堂观察以外»，每门学科创建教案（共4份）（由法国驻华使馆文化科技合作处确保测评）。

教案包括:

一份教案（最少两页）
一份教学指导（最少两页）
培训者自我测评表
一份思考作业（密集的一页，带有参考文献/参考网站）

除去几门科目外，所有教案都必须进行课堂实际测试，并将测试结果写入教案。每一门学科都有一份详尽的测评标准文件作为保证，评估标准文件作为评分依据也将一同发给培训者。

每位教师两年内需要提交的文件为：9个4份文件，也就是36份文件。

每位培训者每门学科都将得到一份« 标准 »文件，它描述了教案创建需要达到的要求。标准中的一部分内容是相通的，另一部分则根据学科的特征而有所变化。测评者进行打分以及填写评语就以这一标准文件为依据。评分随着培训的进展也不断发展，以往的评分点将变得越来越严格。

2.课堂观察

两年中将有两次课堂观察，其中一次将被打分
根据« 标准 »文件进行测评
由法国驻华使馆文化科技合作处和法盟共同确保测评

3. 最终测评

远程教学科目的笔试和口试将于2011年夏天进行（将由法国驻华使馆文化科技处和法国曼恩大学共同确保测评）

谁来做测评?

教师培训期间由法盟对其进行测评（缺勤，出席等）
教案首先后由法国大使馆教育学专家和曼恩大学的老师进行评估。
课堂观察将由法盟和法国驻华使馆文化科技处的教育学专家共同实施。

测评的要求

对外法语大学文凭是一项法国大学培训，并以其严格性确保它的培训质量。曼恩大学明确了其要求：

如延迟上交教案将被扣分；
如未上交作业者将受到0分的处罚（满分20分）

报名方式

报名截止日期：12月7日

请注意：所有文件都必须同时通过电子邮件和快递（EMS）发出。资料不完整者报名视为无效。12月7日以后发出文件者其报名也视为无效。

需提供的资料

1. La fiche de renseignement 信息表（见附件）


fiche de renseignements

2. Le travail pédagogique complété完整填写教育工作表（见附件）


travail pédagogique

3. La lettre d'engagement du candidat (les versions chinoise et française sont toutes deux valables) 报名者保证书（见附件）


lettre d'engagement du candidat-cn

4. Le dossier de présélection complété

完整填写中国对外法语大学文凭预选资料－曼恩大学（见附件）注意：在预选资料中指出学生要注明选择未知语言学习。由于这是针对法国学生的，可以不填写


Dossier de pré-sélection

5. 需要邮寄以下证明材料：

 Photocopie de votre diplôme le plus haut et sa traduction 最高学历（本科以上学历）复印件以及其法语翻译件。如果您通过预选以后还需要提供学历公证书。  Votre CV en français 一份记录了您所受教育和工作经历包括实习经历的法文简历（请附证明信）  Une lettre de motivation动机信

根据您所在的省份请安排（请参考第7、8、9 页）

1)通过电子邮件发送 o 发至您所在地区所属领事馆的联系人（请参考第7、8、9 页） o 发至以下邮箱： ling.scac@gmail.com

2) 您的资料请通过快递发至：

Didier HETET

北京市朝阳区法国驻华大使馆文化处三立屯外交公寓办公楼1-41/Didier HETET 邮编100600 Tel: 010-85328300

12月7日以后，所有申请者均不予以考虑

材料发送联系人

请将相关材料根据您所在的区域发送给指定联系人

法国驻北京大使馆

法国驻华使馆及总领事馆